|
Архив
| 28.12.2022г. Здравствуй, здравствуй, Новый год! |
|
Новогодние праздники - время удивительное, всегда волнующее, обладающее особым очарованием. Дети ожидают очередного чуда, светлой сказки. Кто-то загадывает желание и верит, что оно непременно сбудется в наступающем году.
28 декабря Верхнесусканский филиал в который раз гостеприимно распахнул свои двери. |
| 26.12.2022г. Заводская олимпиада по химии. |
|
26 декабря на площадке Фармацевтической компании Озон прошла Заводская олимпиада по химии для школьников 10-11 классов. В Олимпиаде приняла участие учащаяся 11 класса Макшанова Екатерина. В ходе олимпиады школьники решали задачи повышенной сложности, требующие серьезной учебной подготовки |
| 20.12.2022г. Зарница Поволжья. |
|
20 декабря в нашей школе состоялся школьный этап военно-спортивной игры "Зарница Поволжья 2022". Военно-спортивные игры во все времена вызывали живой интерес как у детей, так и у взрослых. И не случайно год от года "зарницы" становятся все более популярными, а число их участников неизменно растет. |
| Проект "Все для Победы!" |
|
Дан старт масштабному проекту "Все для Победы!"
Он направлен на поддержку бойцов и мирного населения, пострадавших от военных действий Украины.
На портале pobeda.onf.ru размещена информация о том, какая необходима помощь, где принимают вещи, что требуется бойцам на передовой и населению на освобожденных территориях. |
| О проведении мониторинга |
|
В целях оценки достижения значений показателя федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области "Региональный социопсихологический центр" (далее - ГБУ ДПО "РСПЦ") проводит мониторинг удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями. Опрос граждан проводится в онлайн-формате с 21 февраля по 15 декабря 2022 года. С 01 августа 2022 года меняется онлайн платформа для проведения данного мониторинга. Форма для опроса размещена на интернет-ресурсе по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/62a84e4defeb09dc4aa66948 |
| 09.12.2022г. Мы - патриоты своей страны. |
|
9 декабря для обучающихся нашей школы прошла Классная встреча. Тема классной встречи " Мы патриоты своей страны", посвящённая дню Героев России. На встречу пришли ветераны боевых действий Крюченков Николай Иванович, Борисов Дмитрий Владимирович, Бывалин Роман Викторович-Кавалер Георгиевского креста IV степени. Роман Викторович рассказал нам о службе в армии |
| УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! |
|
В целях изучения общественного мнения о реализации национального проекта "Образование" на территории региона проходит опрос педагогических работников, родителей и обучающихся старше 14 лет.
Прохождение опроса возможно до 5 декабря 2022 года.
Ссылка для прохождения анкетирования:
https://forms.yandex.ru/u/637db53ec417f325e2ca32b1/
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ! |
| 02.12.2022г. День Неизвестного солдата. |
|
3 декабря -День неизвестного солдата - это возможность отдать дань памяти всем тем, кто погиб на войне ради мира и чьи имена не удалось восстановить. Сегодня в начальных классах Менжинского филиала прошел классный час, во время которого демонстрировался видеофильм "День Неизвестного Солдата" и "Лошадка для героя". |
| 01.12.2022г. Всемирный день борьбы со СПИДом. |
|
1 декабря- Всемирный день борьбы со СПИДом. Профилактическая акция, формирующая здоровый образ жизни, ответственное отношение к своему здоровью, поднимающая престиж нравственных ценностей прошла в нашей школе в этот день. Мы вместе против СПИДа! |
|
|
|
Новость дня
|
| 14.02.2024г. Акция "Красный тюльпан". |
|
15 февраля 2024 года исполнится 35 лет со дня вывода советских войск из Афганистана. Сегодня учащиеся Верхнесусканского филиала присоединились к патриотической акции "Красный тюльпан". Именно этот цветок является не только символом войны в Афганистане, но и знаком уважения и признательности к соотечественникам, проявившим самоотверженность и преданность Родине в боевых действиях за её пределами. |
|
|
